El Ministerio de Desarrollo Social (Mides), la Administración Nacional de Educación Pública ( ANEP) y otras instituciones trabajan en una Estrategia nacional de revinculación educativa, orientada a infancias y adolescencias que no fueron matriculadas en el sistema educativo.
Hay unos 5.372 niños y adolescentes no vinculados al sistema educativo: gobierno anuncia estrategia
El ministro dijo que se pretende que el Estado tenga “un rol proactivo, de ir a la búsqueda de esos gurises, gurisas y tratar de revincularlos al sistema educativo”.
Son 5.372 niños, niñas y adolescentes que no están vinculados con el sistema educativo, “mayoritariamente adolescentes y jóvenes”, indicó el presidente de la ANEP, Pablo Caggiani.
“En general están asociadas a situaciones de vulnerabilidad o que exceden lo que es normal en los procesos de inscripción y asistencia al sistema educativo”, sostuvo y señaló que estudian las causas.
Mides presentó nueva app "Red calle 365" para alertar sobre personas en situación de calle
“Activó desde el inicio de esta Administración una doble preocupación. Por un lado la ANEP preocupada por la necesidad de vincular a estos niños, niñas y adolescentes a los centros educativos. Algo que es indispensable para poder efectivizar el derecho a la educación”, dijo el ministro Gonzalo Civila. Desde su cartera “se ha propuesto llevar adelante un modelo comunitario de las políticas sociales, y considera el papel de los centros educativos como un pilar”.
El ministro dijo que se pretende que el Estado tenga “un rol proactivo, de ir a la búsqueda de esos gurises, gurisas y tratar de revincularlos al sistema educativo”.
En conjunto trabajan con el Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay, el Banco de Previsión Social -en el aporte de información-, Ministerio de Educación y Cultura, la Administración Nacional de Educación Pública. También hubo aportes del Ministerio del Interior y del Instituto Nacional de Inclusión Social Adolescente.
Lo más visto

Dejá tu comentario