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LEY DE URGENTE CONSIDERACIÓN

Parlamento debate por los artículos sobre educación de la LUC

Los diferentes gremios de la educación criticaron los artículos de la LUC por "lesionar al sistema público" y "concentrar muchas decisiones en el poder político".

Los sindicatos de la educación asistieron a la comisión especial por la Ley de Urgente Consideración (LUC) para plantear su oposición a varios artículos sobre la educación por entender que esta nueva ley tiene carácter refundacional y lesiona al sistema público y lo retrotrae 100 años.

Para el dirigente de FENAPES, José Olivera, los artículos incurren en la violación de autonomía; otorga mayores potestades al Ministerio de Educación y Cultura (MEC); elimina los consejos de la educación y además, imprime una lógica empresarial en el sistema.

El representante también hizo referencia a una reforma laboral encubierta, y dijo que una vez que se concluya el procedimiento parlamentario y estén los contenidos aprobados, “los sindicatos de la educación analizarán el contenido de lo que se apruebe”.

Por su parte, la secretaria general de la Federación Uruguaya de Magisterio (FUM), Elbia Pereira, aseguró que se “desmantela lo que entendemos como sistema nacional de educación pública” y agregó que “tiene componentes que hacen que el sistema pase a convertirse en otro tipo de organización”.

En tanto, los docentes de la Universidad de la República (UdelaR) también consideran que los artículos sobre la educación que plantea la LUC elimina lo público del sistema de la educación. El presidente de la Asociación de Docentes de la UdelaR, Héctor Cancela, expresó que no "conciben a la Universidad aislada del resto del sistema educativa" y agregó que una "crítica es que la ley elimina la palabra público del sistema de la educación y concentra muchas decisiones en el poder político".

UDELAR GREMIOS LUC

Sin embargo, para la senadora nacionalista Graciela Bianchi "el texto no configura una pérdida de autonomía para los consejos desconcentrados". Además dijo que la ley trae "aparejados cambios y que los cambios son difíciles de instrumentar en Uruguay".

LEGISLADORES EDUCACION LUC

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