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El mundo académico francés está sometido a múltiples injerencias de China (informe)

El mundo académico francés está sometido a múltiples injerencias de China, que incluyen presiones y censura, según un informe parlamentario publicado el martes.

El mundo académico francés está sometido a múltiples injerencias de China, que incluyen presiones y censura, según un informe parlamentario publicado el martes.

El informe, realizado por una misión de información del Senado francés, describe el "lugar preponderante, pero no exclusivo, de China en materia de influencia".

También cita a otros países como Rusia, Turquía y algunos Estados del golfo Pérsico.

"Pero ninguno de ellos tiene los medios ni el nivel de la estrategia china, que juega a múltiples niveles y ya no oculta su deseo de ocupar una posición central en las relaciones internacionales", precisa.

Varios países occidentales ya han expresado públicamente su preocupación por la estrategia de influencia de China en sus universidades.

"Es importante que los países implicados se coordinen", dijo el exponente del informe, André Gattolin.

El documento, de 240 páginas, describe "intentos de influencia" que "ya no se limitan a cuestiones de inteligencia económica, sino que se extienden a la libertad académica y la integridad científica".

Entre sus herramientas están los Institutos Confucio (IC), presentes en todo el mundo.

Al igual que los institutos españoles, alemanes y franceses, pretenden difundir la cultura china, pero sus críticos les acusan de ser instrumentos de propaganda, de amenazar la libertad académica de sus socios e incluso de albergar espías.

El informe recomienda, en particular, "elevar el tema de las injerencias extranjeras al rango de prioridad política" y lamenta que se haya "banalizado" hablar de "trolls" rusos o de ciberataques de Rusia y China.

Los autores subrayan el dilema al que se enfrentan las universidades, que por naturaleza son intelectualmente abiertas, pero que ahora debe adoptar una vigilancia constante, sobre todo con respecto a sus estudiantes extranjeros.

El informe recomienda también desarrollar una estrategia a escala de la Unión Europea, llevar a cabo una auditoría de la seguridad de los sistemas informáticos de las universidades y crear un "régimen de transparencia sobre el origen de la financiación de proyectos extraeuropeos".

dla/cf/meb/mb

FUENTE: AFP

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