Escrito sorpresa

El Codicen instrumentó una evaluación de aprendizajes para 2º y 6º año de escolares del sector público y privado, en una acción coordinada con Primaria y el Centro Ceibal. Los resultados de la evaluación online mostraron bajo nivel en lectura y Matemáticas, cuenta Últimas Noticias. 

Unos 85.000 escolares efectuaron la evaluación en octubre. Las respuestas correctas en Matemáticas de los niños de 2º fueron el 55%, y el 59% entre los de 6º.

En lo que refiere a la lectura, los escolares de 2º resolvieron satisfactoriamente las actividades en el 67% de los casos, y en el 55% en el caso de 6º. En Ciencias Naturales, en ambos casos las respuestas correctas fueron el 58%.

Las pruebas fueron realizadas voluntariamente por los niños y suministradas por las maestras vía Internet. Esta evaluación "busca generar un referente del aprendizaje de los niños" para poder ser comparado, dijo al matutino Andrés Peri, director de Investigación, Evaluación y Estadística.

Cada actividad cerrada tenía múltiple opción con cuatro alternativas de respuesta. "Este sistema de evaluación no está pensado para acreditar aprendizajes, sino para generar un ámbito de reflexión sobre la enseñanza y el aprendizaje", dijo el consejero de Primaria, Héctor Florit. Esta clase de instrumentos de evaluación se irá extendiendo a otros grado.

El 85,1% de los maestros consideró "muy buena" la experiencia y sólo un 2,8% opinó que era "mala".